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《学校改进方案》

2022-06-23 19:00:15最新范文4

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《学校改进方案》word版 本文内容:

依托均衡发展优势,提升农村学校品味

铜关小学学校(特色)建设方案

张淼

近几天来,我有幸参加了奥鹏教育校长网上培训班,本次培训聆听了几位教授专家的讲课,时间虽短,受益非浅。

学习期间,的感叹几位教授精彩的讲学同时,结合现阶段习总书记的讲话精神,和对现阶段的老师的要求,自己也收获着新的思想与理念,逐渐感觉到对知识的渴望。他们高屋建瓴,博大精深又深入浅出的讲座,理论与实践相结合,发人深省。他们所具有的洞察力和锐意创新的办学态度,足以让我们受用终身。

现就结合我校实际,在提升我校办学品味,促进学校特色发展归纳几点:

1、

学校现状

我铜关小学属于农村村小,现有6个教学班,在校人数110人,地处城乡结合部。学校生源整体上不级城市学校,缺乏良好的家庭教育基础和社会促进条件,农村学校的教师整体上也不及城市学校,没有较高的学历,没有优厚的条件,教师年龄结构偏大。

学校的先天不足,后天不强,要实现比其他学校更好更快的发展,除了国家在人力、财力上的倾斜支持以外,更主要的是要靠管理出质量,出效益,靠管理走捷径,求突破,把后天的优势发挥出来,形成良好的教学秩序和校园文化,把学生学习的积极性,教师育人的积极性调动起来,就能用后天的努力弥补先天的不足。

二、学校近期规划

1、营造良好的校园文化氛围。坚持尊重人、理解人、关心人的原则,从硬环境和软环境两方面营造良好的校园文化氛围。

一方面,重视改善教职工的工作条件,关心他们的物质文化生活,美化校容校貌,搞好环境卫生,创设良好的教育教学环境。

随着教育事业的不断发展,教育资源的不断优化,现有的校舍、办公条件,远远不能适合现代教育教学的要求。

我们根据校舍安全排查鉴定情况,结合学校发展前景,特制定学校校舍工程总体目标及改建规划:

(1)学校教室,需要进行防漏加固维修;

(2)图书阅览室需要进行改造扩大;

2、

以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

我校计划围绕“只有努力学习,才能报答父母”理念,加强对学生的感恩思想教育,同时对校园内墙壁文化进行整体规划布局。

3、校园绿化建设

做好绿化、美化环境工作。针对校园面积小,学生人数少的实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以操场南侧绿化为主。目前针对各班教室前花坛存在的问题计划下学期开学进行整理,统一布局各班前的花坛内的花草,并明确责任人通过科学规划,分期有序的实施,让铜关小学建设成为布局合理分区明确、设施齐全、环境优美的现代化小学,使校园成为师生学习、工作的理想场所。

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